סדר יום - יום הלימודים מתחיל בשעה 8:15 במפגש קצר של קבוצות המפגש. בזמן זה מתאפשר להודיע הודעות, לשוחח על ענייני היום, לראות אם יש ילדים חולים ועוד... אנו רואים חשיבות גדולה בהגעת הילדים בזמן לבית הספר ובמפגש הקצר בין הילדים לבין עצמם, ובין חונכי החטיבה לילדים.

בשעה 13:15 מתקיים מפגש סיום יום ובו משתפים מאירועי היום ומודיעים הודעות. 

המפגשים - מלבד מפגשי בוקר וסוף יום מתקיימים שלושה מפגשים נוספים, מפגשים חד-גיליים ומפגשי נושא. בקבוצות המפגש שמים דגש על  תהליכים קבוצתיים ורכישת מיומנויות חברתיות (כמו הידברות, שיתוף פעולה, תקשורת ויצירתיות), לצד עשייה רלוונטית ומשמעותית שיציעו ויגבשו הילדים/ות, עשייה שתקדם את תחושת המסוגלות והשותפות שלהם.

כל זאת תוך עידוד יוזמה אישית וקבוצתית וניהול עצמי של התלמידים והתלמידות.

המפגשים החד גיליים יתקיימו שעה בשבוע ואילו למפגשי הנושא יוקדשו שעתיים שבועיות.

חונכי המפגשים החד גיליים הינם: לה' – איילת ומעין, לו' – ויוי ויעל.

מפגשי נושא יציעו: נירית, יעל, מעין וויוי.

הבית הקבוצתי- בבית הקבוצתי נפגשים כולם, ילדי וילדות החטיבה, החונכים והחונכות.

בבית יש שני חללים משותפים בהם  מתאפשר לבלות זמן, לנוח, ליצור, ללמוד להיות ביחד

ולנהל את הזמן הפנוי שלנו. השנה תהיה נוכחות מוגברת של אנשי הצוות בבית הקבוצתי

ואף תוקם ועדת בית שמטרתה ניהול חיי היום יום בחטיבה.

כללי הבית גובשו במהלך השנים עם התלמידים והתלמידות ועוברים התאמה בתחילת השנה.

מערכת השיעורים המוצעת הינה דו גילית (ה'ו'), ישנם שיעורים המוצעים לתלמידים על סמך ידע קודם. צוות החטיבה והמורים המקצועיים רואים חשיבות רבה בקידום יכולות התלמידים/ות ובלקיחת אחריות אישית בלמידה.

    שנה פורייה ומוצלחת!